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Distrito escolar de la ciudad de Provo

Escuela Primaria Canyon Crest

La siguiente historia es de la casa de Hannah (clase de la Sra. Nelson) y Robby (clase de la Sra. Blinzinger) y nos dice lo que está trabajando para ellos durante este tiempo de educación en el hogar. (¡Gracias Chelsea (Mamá) por juntar esto para nosotros!)

En primer lugar, mis hijos tienen unos profesores tan cariñosos e increíbles que han hecho posible el aprendizaje en casa. Echan de menos a sus profesores y a sus compañeros, pero esto les ha ayudado mucho. Ambos profesores se conectan con la clase a través de zoom todos los días o cada dos días, lo que ha sido genial. Ambos son muy buenos en la comunicación y teniendo en cuenta la cantidad de trabajo que están dando también. Ambos profesores han hecho listas de tareas obligatorias y opcionales para cada día/semana. Para nosotros no ha sido demasiado porque creo que los profesores entienden que esta época es rara para los niños y dura para los padres y son muy comprensivos. Ha sido muy útil.

Como esta época ya supone un gran cambio para ellos, intento aprovecharla al máximo de otras maneras y, para nosotros, eso significa no ceñirnos a un horario. Duermen más y tienen flexibilidad para hacer los deberes, siempre que los hagan. Tienen a su padre en casa todo el día, en lugar de viajar de lunes a jueves, así que aprovechamos para hacer del tiempo en familia nuestra mayor prioridad. Tampoco suelo estar dispuesta a interrumpir su tiempo de juego entre ellos o traerlos de jugar fuera a menos que no hayan hecho mucho trabajo y se esté haciendo tarde. Dicho esto, hemos llegado a una "rutina" natural y nuestro día suele ser así: Se levantan y empiezan solos con las cosas del colegio. Están más frescos por la mañana y hacen mucho más a primera hora. Los días que esperamos hasta media tarde o por la tarde, no hacen el trabajo tan rápido. Siempre les hago tomar un descanso después de hacer algo de trabajo a media mañana, a veces un descanso después de cada tarea. A veces ese descanso dura hasta la comida y más allá, pero normalmente vuelven y terminan la mayor parte justo después de comer. A veces acabamos haciendo algo y no terminan hasta la hora de acostarse. Lo más importante para nosotros durante las tareas escolares es que tengan buenos descansos y no pasen demasiado tiempo en el ordenador, que tengan mucho tiempo de juego y tiempo para leer o relajarse, y que no se sientan abrumados por su trabajo. He visto muchos horarios estrictos por ahí, pero para nosotros la flexibilidad parece ayudarles a adaptarse a este cambio. Creo que para nosotros un horario así haría que no fueran capaces de encontrar tantas cosas positivas en esta dura situación en la que están separados de sus amigos y de todo lo que hacían antes. Por suerte, la falta de presión en casa y en el colegio ha hecho que tengan unas ganas naturales de levantarse y ponerse en marcha para poder hacer todo su trabajo y aprender.

La foto de arriba es de los niños haciendo un Art For Kids Hub Esta es una de las tareas favoritas de la profesora de Robby cada semana.

¡Gran trabajo de Hannah y Robby (y mamá)! ¡Seguid con el GRAN TRABAJO!

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